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我和黎族贫困村的孩子们——海口海关驻昌江县石碌镇山竹沟村驻村第一书记肖修宏的扶贫故事

2026-02-131次
时光如斯。2018年10月,我的驻村扶贫申请终于得到了海口海关缉私局党组的批准。在海口海关机关党委(政工办)领导的陪同下,我带着简单的行李,来到了海口海关扶贫点昌江县石碌镇的黎族村寨——山竹沟村,担任村党支部第一书记、驻村工作队长。
刚一下村,还没有来得及摸清情况,就面临迎接一年一度的扶贫成效大考。在紧张的工作中,我与村干部、工作队员一起整理档案、填制报表、入户查政策落实情况,边梳理边熟悉,终于以较好的成绩完成了年度任务,也对山竹沟村的情况有了深入详细的了解。
在逐步了解全村情况的同时,我一直思考着,对于这个黎族村,群众最需要的是什么。2019年2月的一天中午,两名村里的少年到村委会走廊里蹭wifi玩手机游戏。在与他们交谈中,我问他们长大了想干什么?他们说“玩、打游戏、打架”,我说“打架可是要坐牢的啊”,其中一个回答:“坐牢怕什么,一辈子总是要坐一次的。”他的话虽然有青少年的叛逆、调侃,但仍然让我感到震惊和不解。
我决定对村里青少儿的教育状况进行一次全面调查。一个多月里,我和工作队员走访学校、入户调查,与家长、老师、学校领导座谈。
通过走访调查我了解到,山竹沟村通过三年多的帮扶,2017年实现贫困村摘帽,贫困发生率由20.3%降至0.4%,山竹沟村三个自然村289户1295人中,有169名中小学在校学生,其中有32名留守儿童。虽然全村学生的教育费用都得到了充分保障,没有义务教育阶段辍学情况,但孩子们的基础教育普遍较差,日常考试成绩不及格占比一半以上;不少孩子不具备基本的书写、拼音、朗读能力,在民族生获得照顾分的条件下初中升高中的升学率仅为25%左右,整体教育水平与全县、全省的平均水平有很大差距。
为什么是这种状况呢?经过认真分析,我们认为山竹沟村由于原来闭塞落后,村民文化程度较低,不少人安于现状,甚至懒惰酗酒,对孩子教育漠视放任,无能力督促、辅导学习;受家庭和环境影响,孩子们学习兴趣不大,贪玩散漫,放学后普遍玩手机游戏看电视,课外学习时间很少,绝大多数孩子没有外出交流参观增长见识的机会。
这种状况如长期持续下去,摆脱贫困、乡村振兴将成为不可能完成的任务。
为了补足教育扶贫短板,在多方征求意见后,我决定在村里开办“青少儿课外学堂”,利用村里的农民书屋作为主要场所,发动本村大学生作为志愿者,为山竹沟村青少儿提供阅读、作业、适度辅导服务,培养学习习惯,激发学习兴趣,形成学习氛围,提升文明素质。
我起草了实施方案,以办一个“开放式、低成本、可持续、弥补农村孩子家庭教育不足的课外学习机构”为目标,提出了山竹沟村青少儿课外学堂的具体思路、运作模式和实施途径。方案上报后,海口海关关领导及相关职能部门都表示赞同,特批专项经费12万余元。我带领工作队开始了广泛发动,发放公开信,召开校、家、村三方联席会宣传动员,与家长签订督促孩子送孩子来学堂的承诺书,购买必要的设施、书籍。
经过两个多月的筹备,2019年6月暑假伊始,课外学堂正式开办了。我聘请村里的大学生志愿者作为辅导员,每晚开放,寒暑假期间加开上午。在学堂里,我们组织青少儿集中自习阅览、辅导课外作业;每月邀请志愿者开展讲座,讲座的内容有法制教育、健康卫生、交通法规、书法美术、手工制作等等,每周安排一次优秀影视作品展播和讲评,组织书法比赛、朗诵比赛等。同时,我制定了一系列的管理制度、安全制度、责任制度、奖励制度,保障运作安全、规范、有序、可持续。
学堂的举办得到了各方的肯定和支持:海口海关机关党委(政工办)发出捐助倡议,各部门和隶属海关很快行动起来,缉私局、洋浦经济开发区海关、风控分局领导带队送来了关警员捐赠的少儿图书、玩具,科技处送来了修整一新的26台电脑……
海口海关关长施宗伟上任伊始就来到了山竹沟村慰问,鼓励扶贫干部持之以恒办好教育扶贫。课外学堂也得到了当地党委政府的肯定。省委宣传部和县委领导多次亲临视察,文化宣传部门送来了学习用具,安排了志愿者到村里授课,学堂还被海南省妇联确定为全省唯一的农村“家庭亲子阅读体验基地”。
学堂天天敞开着大门,但是让孩子们愿意天天来,让课外学习成为持之以恒的习惯可不容易。一些孩子来了几次之后不愿意来了,也有的来学堂只是为了玩闹。我琢磨着,怎样增加课堂的吸引力。
昌江天气炎热,我加装了空调,准备了饮水;低年级孩子多,我自费购买一些饮料、零食;孩子们喜欢看什么书,我带他们一起到书店自行挑选;还组织了一些书法比赛、朗诵比赛,给优胜者奖励学习用具、玩具;对每月来得最多的孩子给予“勤学奖”;对一些留守儿童和单亲家庭的孩子,我和志愿者辅导员给与他们更多的交流、关心、家访。
学堂开办至今快一年了。如今,每天晚上,村委会灯火通明,我和辅导员陪着孩子们在书香满屋、窗明几净的环境中学习。他们中大的有十四五岁初中生,小的才五、六岁,有哥哥姐姐教弟弟妹妹读书写字的,有高年级辅导低年级孩子作业的……看到这些明显的变化,听到孩子们亲切的喊我“书记老师”,想到一些孩子的命运可能被改变,我感到由衷的欣慰,成就感油然而生。我还计划着今年暑假,要组织一些孩子到省会海口、到洋浦经济开发区,看博物馆、看大学、看飞机轮船和生气勃勃的科技城……

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